課程設置
莫恩公學借鑒并引進英國百年名校伊頓公學、美國史蒂文森中學成功的教育理念和教育成果,深度創新課程及管理模式,開發MP課程管理體系,采取小班化和“分層制”教學模式,實行“雙棲制”教育的執行和評價體系,聚焦每個學生的個體差異與發展潛能,真正做到因材施教。“將世界帶入課堂,將課堂融入生活”
善于思考、勇于擔當、全面發展的終身學習者
解決問題能力、團隊精神、社會責任感及國際視野的能力
適應國外教育課程,融入國外教育模式
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